Для видавців, інструкційних дизайнерів і вчителів
Створіть один раз. Викладайте всюди.
Імпортуйте курси, які у вас вже є, покращуйте їх за допомогою AI та доставляйте їх у будь-яку LMS — вашу або ваших клієнтів.
Проблеми, які ми усуваємо
Кожна LMS вимагає різний файл
Один клієнт використовує Moodle, інший Canvas, третій щось інше — і кожна доставка стає проєктом конверсії.
Опубліковано означає заморожено
Як тільки файл курсу експортовано та імпортовано, виправлення помилки або оновлення модуля означає повторний експорт, повторне відправлення та повторний імпорт всюди.
Покращення старого контенту відбувається повільно
Перетворення PDF, навчального плану або старого курсу в інтерактивні уроки, тести та навчальні матеріали вручну займає тижні на курс.
Як EduGears AI Studio підходить для вашої роботи
Використовуйте те, що у вас є
Імпортуйте існуючі курси та документи — Common Cartridge, резервні копії Moodle, PDF, навчальні плани — і Studio перетворює їх на структуровані, редаговані курси.
Покращуйте за допомогою AI
Генеруйте уроки, слайди, навчальні посібники, банки питань та оцінки, засновані на вашому власному матеріалі — а потім вдосконалюйте все в спеціально створеному редакторі.
Відтворюйте в будь-якій LMS, в реальному часі
Опублікуйте курс як єдиний код доступу. Будь-який викладач може активувати його в будь-якій LTI 1.3 LMS — ваші оновлення надходять у кожну аудиторію, а оцінки повертаються в кожен журнал оцінок.
Або експортуйте файл
Немає прав адміністратора LMS? Завантажте SCORM, резервну копію Moodle (.mbz) або Canvas Common Cartridge і імпортуйте самостійно — без встановлення, без необхідності затвердження.
Створено для
Видавців
Доставляйте свій каталог у кожну LMS клієнта без підтримки збірки для кожної платформи — і підтримуйте актуальність курсів після їх відправлення.
Інструкційних дизайнерів
Прототипуйте, ітеруйте та передавайте курси швидше — AI робить перший чернетку, ви створюєте шедевр.
Вчителі
Створіть або оновіть свій власний курс і внесіть його в LMS класу самостійно — через код або файл, без необхідності IT-запиту.